丧心病狂 第14章

小时候长时间的分离，他们常常想等到长大就可以住到一起，可是一旦他们长大，必然会拥有属于自己的家庭，自然又不得不分开。

“既然我们喜欢的类型一样，不然我们一起娶一个老婆吧！”

在外人看来小孩子的妄语，荒谬绝伦的笑话，竟然被两兄弟运用到现实得以实现。

可惜到现在，能够接受他们任何一个人的人数不胜数，但能同时接受他们的人却寥寥无几，当然，本身能够入他们眼的人就相当有限。

只是不知道，这一次的结果是不是会不同。

伴随着铃声踏入教室，林昔终于赶上了早上的语文课。一送走少年，他就马不停蹄往学校赶，生怕迟到，开学典礼因为迟到的问题被主任念叨了一个多星期，他不敢再犯。

先到的教室办公室，林昔还往邵柏的位置看了一眼，令他惊讶的是，邵柏竟然请了假。

昨天两人一到酒吧就走散了，他也不清楚具体情况，只能等邵柏回学校再问清楚。

林昔行色匆匆进到教室之后，习惯性一梭巡，端正的少年坐姿立刻映入他的眼帘，短短的一段时间，靳洛已经换上了干净整洁的校服，柔顺的黑发一丝不苟，如果不是看过靳洛的资料，知道他没有兄弟，林昔甚至怀疑他见到的是不同的两个人。

一堂课下来，林昔筋疲力尽，他本就精神不好，还得刻意回避靳洛的目光。

下课铃一响，他夹住书本就想离开，却被熟悉的声音叫住了。

“老师。”一回头，林昔竟有些想逃，从昨天到今天，他的脑袋就像一团缠绕在一起的线，乱糟糟的，还没有时间好好理顺，他实在不想在这个时候与他进行交流。

“老师？”见他眼神颇为茫然，靳洛又叫了一声。

“哦，有什么事吗？”说出来的话，竟然没有一点底气。

“我有一些事情想请教老师。”靳洛的眼光真挚，纯粹到没有其他的杂质，下课时间，不少学生从他们身边走过，不少人目光还跟随着他们，这并不是一个谈事情的好地方。靳洛接着说道：“下课之后，可以到办公室去找老师吗？”

“……”想说自己想早早回去休息，想说有什么问题明天再问，可是对上那样求知的目光，身为教师的职责让林昔下意识难以拒绝，斟酌了一会，也只能应道：“好。”

“好，那我放学就去找老师。”微笑地点了个头，然后靳洛回去了教室，望着渐渐远去的身影，林昔不知为什么，竟有一种不安的感觉。

“林老师，我们先走了。”

“好，再见。”

办公室的老师一个个离开，最后只剩下林昔一个人，他望了一眼窗外，天色渐渐暗了下来，可是应该出现的人还是没有来。

看了一眼时间，林昔想，再等半个小时，如果真的不出现，他就锁上门回家。

办公室安静到能听见每一声分针的转动，半个小时很快过去了。

林昔在座位上又磨磨蹭蹭了十几分钟，门外还是半个人影都没有，不得不锁上抽屉。可是等他一起身，一道修长的身影突然急急冲了进来，林昔险些被撞倒。

“老师。”

“怎么现在才到？”林昔往靳洛身上仔仔细细地看，以为他出现了什么意外，结果一切都毫发无损。

“我犹豫了很久，不知道该不该进来找老师。”窗外夜色深沉，靳洛的脸有些阴郁。

听他低落的语气，林昔不知道发生了什么事情，竟有些不安，“发生什么事了？”

“有一些话想对老师说。”

林昔静静等着靳洛的下文，可是他却停住了，一脸犹豫。

“没关系，有什么话你都可以说。”林昔安慰他，靳洛这样优秀的学生，遇到什么样的问题会这样苦恼？难道是家里出了事？这样一想，他心里也隐隐不安，他听别人说过，靳洛是单亲家庭的孩子，他自己从小就失去了父母，如果是家庭上的问题，他明白那种痛苦。

只是这样，他可能就没办法帮上什么忙了。

脑海中回想起早上少年从他家离开时灿烂的笑容，林昔颇为感伤，他到底，是不愿意看到他难过的。

“昨天……昨天老师去的是同志酒吧，是吗？”

靳洛似乎挣扎犹豫了许久，一开口，却让林昔脑袋“嗡”地一声，一下子僵住了。

“老师，喜欢的是男人吗？”

这样的问题赤裸裸摊开来讲，对于林昔来讲是有生以来第一次，他没有刻意隐瞒自己的性向，可是他作为一个老师，为人师表，这样一个污点是不容原谅的，他毫不怀疑，如果被周围的人知道，就算主任不立即将他辞退，家长们也不会放心将孩子交到他这样的老师手上，这就是残酷的现实。

“……”可是在那样的目光注视之下，他又说不出为自己辩解的谎言。

因为那的的确确是事实。

他喜欢男人。

可是为什么早上一个字都不提，突然在这个时候提起？林昔捏紧了双手，后背汗津津。

“老师，有一个问题困扰了我很久，现在我终于有勇气说出来了。”林昔有些茫然无措地看着面前的少年，“我从以前开始，就对女生没有兴趣。”

“……”林昔诧异瞪着靳洛，甚至说不出话来，难道……

“我想如果老师和我一样的状况，应该能够理解我，我从来没有跟别人说过这件事。”属于少年澄澈的眼眸，似乎能完全映照出他的身影，丝毫毕现，连同他惊诧到无法言语的模样，“我在外面犹豫了很久，终于鼓起勇气进来了。”

窗外深沉的夜色与屋内异常的安静让世界一下子安静了下来，仿佛只剩下他们两个人，林昔心脏扑通扑通的跳，不规则也不加速，他甚至不知道在这样的场景里应如此自处。

他说的每一句话，似乎都会激起很大的波澜。

犹豫，惶恐，不安，紧张，许许多多的情绪杂糅在一起，犹如打翻了五味瓶，说不清楚是怎样的滋味。

他不知道，他的这一次回答将产生怎样的影响。

如果他不是老师，靳洛不是学生，他们可以以朋友的角度来谈论这件事情，可是他们现在的的确确是师生，他必须给予学生正确的引导。

☆、第十二章