潜伏在Alpha学校的猛O 第103章

作者:卷卷猫 标签: 天之骄子 校园 近代现代

同学们摇头?:“没事带那玩意干嘛?咱学校里又没有omega。”

江惟亦蹙眉喘息着?呢喃:“不是说易感?期三四个月才会发作一次么??为什么?……为什么?又开始了?”

那种燥热狂怒的?烦躁感?一阵阵袭来,周围那么?多学生?,却仿佛只?有江惟亦能感?觉到?隐约的?幽香,正随着?空气,渗入自己每一寸肌肤。

“不是吧!精力?过旺的?alpha难道易感?期频率比我们高??”一个同学上前搀扶江惟亦:“我送你去校医院呗亦哥,赶紧的?。”

江惟亦蹙眉闭上眼,喉头?缓缓滚动了一下,压抑不住,一股危险的?战斗信息素再次炸开。

“卧槽!”扶他的?同学跟被咬了手似的?,跳开老远:“你别吓唬我啊江校草!不会第二次易感?期也要揍人吧?要不劳驾您辛苦一点,自己去一趟校医院,兄弟惜命啊!”

江惟亦蹙眉睁开眼,喘息着?看向周围,吓得周围同学呼啦一声全散开了。

他本想让哥们跑一趟校医院拿抑制剂过来,可大家满脸都写着?怂字,导致江惟亦心情更加烦躁。

未免真的?失控伤人,他只?能忍着?满腔狂躁,一脸阴沉的?独自朝楼梯口走去。

刚走出人群,楼下忽然传来一阵混乱的?喧哗。

“怎么?了?”

“操场上好像出事了!”

“啥事啊?我们京甲不至于还有运动会上休克之类的?奇谈吧?”

“哎!你闻到?没有?”

……

“是不是有学术系的?omega老师那啥了?”学生?们经不住诱惑开始疯狂深吸气。

“卧槽……这?什么?品质的?o啊这?么?上头?……”

“不行了不行了……”

……

体育场里愈发嘈杂,江惟亦看见四面看台上的?学生?一批又一批疯狂往楼梯口涌去。

管理秩序的?老师喇叭和口哨声都被淹没在alpha们失控的?吼叫声之中。

原来,是有omega发.情了。

浑身的?异样反应,并非因为易感?期再次发作,江惟亦脚尖一转,箭步走到?护栏边,一双狭长的?双眼锋利如刃,瞬间锁定了那股幽香袭来的?方向,仿佛盯准了只?属于自己的?猎物。

第54章 自控力严峻的挑战

都说京甲是alpha的天下,但实际上,教?师团队里也有?一些omega,数量不多,且年龄都在五十岁以上。

正因为学校里的omega老师年龄都比较大了,这次运动会被调来组织学生的老师中,只有一个omega老师,是超弦理论课的女老师周教授。

此时此刻,她怀里搂着刚才?突然瘫倒在跑道上的大一新生,这学生是她这门课上成绩拔尖的陆雪生。

其他的alpha老师都举着喇叭维持秩序,呵斥驱赶周围涌过来看热闹的学生。

“医生马上就来了,别怕。”周老师搂紧怀里瘦削的男孩,脑中一片混乱,有?很多问题想要问,可她看得出男孩神色已经痛苦至极,她此刻只能尽可能安抚这男孩的情绪:“深呼吸,用腹部吸气,把注意力放在呼吸上,保持清醒啊陆同学,老师相信你能挺过来。”

陆雪生此刻死死闭着眼,身体像一摊泡过水的棉花,沉重得无法?动弹,能听见老师的嗓音仿佛隔着玻璃罩隐约传进耳朵里,但他睁不开眼。

大脑无法?思考突然发生了什么事。

1000米他才?跑了半圈,眼前像是突然炸开一道白光,仿佛被陨石击中胸膛,把他砸进一片大海之中。

他感觉自己在缓缓下坠,下沉,无缘由的绝望与悲伤充斥了他的心脏,无比渴望被某股力量拉出水面,重获新生。

而此刻,周老师能猜到他空虚无助的感受,所以用两只手紧紧抱住他肩膀,就像妈妈哄孩子一样轻轻摇晃,小声在他耳边呢喃:“别害怕,老师在这里,医生马上就来了,不要睡觉,告诉老师你要打哪个型号的抑制剂,不然医生一会儿还要送你去检测。”

怀里的男孩眉心紧皱,长长的眼睫缓缓颤抖起来,鼻腔里发出哽咽般的哼哼声。

“没关系,你不用说话,老师问你,你只要点头摇头,好吗?”周老师知道他说不出话来,温柔地试探:“是a类抑制剂吗?”

怀里的男孩没点头也没摇头,鼻腔里发出了更急切的哼哼声。

“是b类抑制剂吗?”

男孩还是没有?动作,但能看出他在竭力?挣扎,想要恢复清醒,回应她的询问。

陆雪生已经陷入了尖锐的恐惧之中。

他听明白了老师的话语,猜出自己可能是分化期提前了。

这简直让他发疯,距离高中的检测报告预估的分化时间,明明还有?一年多。

医学检测的分化时间很精准,最多早一个月左右或者?晚一个月左右,怎么可能突然提前一年多?

初次分化的omega需要送去正规医院,在后颈腺体注入医用合成信息素,以平复生理反应,而后通过几项体检测出适用哪类抑制剂。

omega用的抑制剂跟alpha不一样,光是类别就分成三?种,没有经过检测鉴定,不能胡乱尝试,打错类别会损伤腺体。

所以周老师的问题他无法?回答,没分化的omega无法?提前检测抑制剂适用类别,学校医院没有?相关医疗设备,他现在得立即去医院。

可陆雪生拼尽全力也没法张开嘴,急切的解释都变成了一串串痛苦的哼声。

“哎哟怎么反应这么严重呀!”周老师急坏了,转头朝着阻拦学生的李老师大喊一声:“学生意识不清了呀!不知道他用什么类别的抑制剂,李老师你帮忙扶一下,我赶紧背他出校送医吧!”

李老师焦头烂额转头回答:“你看看现在这个样子,你出的去吗!”

热血沸腾的学生们把这段跑道围得水泄不通,体?能优异的特招生基本都挤进了里圈,只是碍于老师的呵斥,不敢靠近老师怀里的男孩。