非正常马甲使用手册 非正常马甲使用手册 第165章
作者：琬译
他大脑还没有完全开机，但迪克的身体却已经开始条件反射、手脚并用地脱着身上皱巴巴的夜翼制服。
可恶，啊啊啊，已经七点四十多了！
他这个月已经迟到了六次了，今天假如再迟到，克莱夫警长的光头都会被气冒烟儿的！
等迪克匆忙地将制服丢到一边，翻出警服胡乱套在身上，他的大脑才从睡眠不足的倦怠中苏醒了过来。
抓起被丢在餐桌上的车钥匙和椅背上的外套，迪克扯着脖子里打了半截的领带就冲出了房间，匆匆地朝着楼下的停车场奔去。
虽然迪克现在租住的这间新公寓距离布鲁德海文警局，只有不到半小时的路程。
但是，考虑到日常早高峰的堵车问题。
迪克觉得，他今天恐怕也是要赌点运气生死时速上班打卡的一天。
然而，刚快步冲出303号公寓，几个健步奔到楼梯拐角的迪克就意识到了不对，大步向下冲刺的势头一顿，整个人都慢了下来。
等等，刚才他在出门路过304号房间的时候，是不是看见了什么不对劲的东西？
迪克回忆着刚才自己甩门时，望向隔壁的匆匆一睹，有点不太确定是不是自己看错了。
304号房间的房门……刚才是微微敞开了一条缝隙的吧？
而且，房门后面的地板上似乎好像还……躺了一个人？
����究竟是拉斯洛��米切尔又杀了谁，还是他不幸被人给寻仇了？
短暂的犹豫过后，迪克一咬牙，转身噔噔跑上了楼梯，冲着刚才匆匆路过的304号房间赶了回去。
不弄清楚是什么情况，迪克没办法这么视而不见地前去上班。
第123章 第一天上学
在迪克发现304号房间异样的同时, 远在哥谭市的伊莱��泽维尔也已经开始了他全新的一天。
清晨。
伊莱��泽维尔面无表情地站在小学门口，听着杰森��陶德絮絮叨叨地念着不许让他在课堂上露出翅膀，不可以突然凭空扛出一把大镰刀, 更不可以掏出他那把形似蒸□□的奇怪长枪。
对此。
已经强调过好几次他不是真的小学生，但是毫无效果的伊莱��泽维尔：要不是看在生命点数和故事值奖励足够丰富, 还可以接触达米安刷分的份上, 他现在都有一点想要回家了……
“我知道了。”
眼见时间不早了，伊莱��泽维尔主动从摩托车车把上摘下来了背包, 说：“回去睡觉休息吧。”
杰森看了一眼不远处正冲他微笑的金发老师，他是伊莱��泽维尔班级的负责老师安东尼。
杰森又看了看伊莱��泽维尔，询问道：“……不用我陪你进去？”
伊莱��泽维尔点了点头，他无声的用眼神催促着杰森离开。
“去吧，晚上我会去保罗家接你。”
杰森没再坚持，他伸手搓了把伊莱��泽维尔的脑袋, 就冲他摆了摆手, 示意他可以去上学了。
回头看了眼还站在校门口，明显是打算等他进入学校后再离开的杰森, 伊莱��泽维尔心里产生了微妙的波动。
他脚步一顿, 回头冲杰森说了一声：“晚上见, 杰森。”
杰森挑眉，他手里转动的摩托车头盔一顿：“晚上见，小子。”
……
……
伊莱��泽维尔并没有上学的经验，而路加维尔也没有上小学的记忆。
因此这算是伊莱��泽维尔头一遭走入小学校园。
伊莱��泽维尔跟着提前就收到了消息接应他的安东尼老师，走进了他即将入学的三年级班。
与路加维尔记忆当中更加严肃且具有学习氛围的大学教室相比，这间小学教室的面积也不曾多让。
一进入教室的伊莱��泽维尔就将教室的布置收入了眼底：在教室的四周除了水吧、阅读区以及手工区外, 还有在最前排安放了一张属于老师环形长桌。
而在教室的中央，则是摆放着小孩子的书桌, 一张张被以书桌四人一组的拼成，拼成了一个小正方体。
有已经到教室的孩子，正围坐在被拼在一起的课桌，显得十分亲近。
伊莱��泽维尔的到来则吸引了许多孩子的目光。
实在是他一头钴蓝色的头发太亮眼了，正在教室入口沙发上坐着打闹的几个孩子被这个出现在教室里的陌生男孩被吸引了目光。
伊莱��泽维尔一进入教室，视线就在搜寻着什么，很快他就找到了位于教室中后排的目标。
然而还没等他做什么，就被安东尼牵着手走到了白板上悬挂的日历前。
“……以后你可以在这里记录一下事项，你看我们班所有同学的生日都在这个日历上，现在你也是我们班级的一员了。”
安东尼细心地询问说：“伊莱��泽维尔，你的生日是什么时候呢？”
生日？
伊莱��泽维尔神情微顿，他不知道路加维尔给自己设定的生日是什么时候。
因此，他只能一言不发地摇了摇头。
安东尼老师没有介意他的沉默，他蹲下身，虚拢住伊莱��泽维尔的双臂。
看着这个相貌精致，却显得似乎有些孤僻沉默的小男孩，想起校长的叮嘱，安东尼微笑着鼓励说：“那么泽维尔晚上回去问问哥哥，明天再来告诉老师怎么样？”
哥哥？
伊莱��泽维尔眨了眨眼睛，他不确定安东尼所说的‘哥哥’指的是谁，但还是配合地点了点头。
还没有到上课时间，有还没睡醒的孩子正趴着睡觉，有在阅读区的沙发上互相推搡打滚的孩子，还有几个孩子跑来跑去的打闹着，显得十分喧嚣。
有几个聚在一起聊天的女孩子，从伊莱��泽维尔迈入教室的时候，她们的眼神就不住的往这边跑，显然是对他好奇极了。
伊莱��泽维尔确实没法不让人注意的。
他太漂亮了，不是那种女孩子的漂亮，而是那种玩偶娃娃般的精致，偏偏他的气质又冷淡，显得和同龄毛躁的男生全然不同，就更让女孩儿们关注他了。
“安东尼老师……”
一个红头发的小女孩和另外一个女孩扭捏着跑了过来，其中一人仰着脸看安东尼，问：“这是我们的新同学吗？”
“是的，”安东尼笑盈盈地向伊莱��泽维尔介绍说：“这是安娜，这是杰西卡……他是泽维尔，伊莱��泽维尔，他以后就是我们班的同学了，以后大家要好好相处哦。”
“我是安娜��布莱克。”
“我是杰西卡��哈里斯，很高兴认识你！”
两个小女孩热热闹闹的和伊莱��泽维尔打着招呼，在安东尼老师鼓励的眼神下，伊莱��泽维尔只好简单的也介绍了自己的姓名。
有了安娜和杰西卡两个小女孩儿的带头，班里其他的女孩们以及几个注意到女孩动向，一直在暗中观察的男孩也跃跃欲试的靠拢了过来。
很快，伊莱��泽维尔以及安东尼老师所在的区域，就被一群好奇的孩子给围起来了。
当然，这其中不包括乔纳森��肯特和达米安��韦恩。
达米安对新来的同学完全没有什么兴趣，他把书包塞进存放柜后就快步走到了座位上，一直趴在桌子上补觉。
达米安除了在伊莱��泽维尔在刚进门的时候，曾懒洋洋地抬头瞟了一眼，其他时候都在不动如山的睡着觉。
虽然达米安无论是体魄还是智力方面，都远超了三年级的孩子，但是在阿福和布鲁斯坚持以‘让他经历正常孩子应有的童年’的教育方针下，达米安渐渐习惯了像是一个普通孩子一样的在白天正常的上学生活。
但由于达米安夜晚还要经常跟着蝙蝠侠通宵熬夜，以罗宾的身份维护哥谭市的夜晚安危，所以早起上学后到上课前的这段空闲，达米安大多时候都会简单补觉一会儿。
乔纳森不像达米安一样对伊莱��泽维尔毫无兴趣，恰恰相反，乔纳森对这个新同学好奇极了。
早在伊莱��泽维尔进入教室之前，乔纳森就听见了走廊上安东尼老师的介绍和说话声，他知道他们班来了一个新同学，也听见了伊莱��泽维尔和安东尼的脚步声。
但让乔纳森意外的，是伊莱��泽维尔的心跳声。
倒不是说，伊莱��泽维尔没有心跳声。
只是这个新同学的心跳速度要比寻常人类听起来慢上许多，他的心跳声听起来也要小上许多。
假使乔纳森不留心倾听的话，他甚至还会不小心将其忽略。
乔纳森也说不出来这是因为什么，不过仅此一点，就足以乔纳森对这个新同学产生莫大的好奇心。
����毕竟本来只是新同学，这个身份就足以让小超人感兴趣了。
“小D，小D……”
乔纳森戳了戳正把脑袋埋在双臂之间，闷头睡觉的达米安，他压低嗓音在达米安的耳边说：“你快看，我们班新来了一个新同学！”
“TT。”
达米安不耐烦的扭动了脑袋，把毛茸茸的脑袋扭到了远离乔纳森��肯特的一侧。
达米安对伊莱��泽维尔并没有什么兴趣，他懒得投注哪怕多一分的关心����除非这个新同学也是个像他旁边这个一样烦人的氪星人。
但这显然是不可能的。
“可是小D，他有点奇怪诶。”
乔纳森��肯特锲而不舍的在达米安耳边说。
“奇怪？”
达米安总算给了一点回应，他重新把脑袋扭向了乔纳森的一侧，闭着眼睛问：“怎么奇怪？”
“伊莱��泽维尔����我听安东尼老师这么叫他，他的心跳声比正常人要小很多。”
看达米安困得眼睛都睁不开，却还是有了兴趣，乔纳森立刻高兴地低声跟他说着悄悄话：“就连他的心跳速度，好像也比正常人要慢上很多。”
“心跳声有问题？”
达米安这才有了点兴趣，他抬起脑袋，左手支在桌面上托起了下巴，看向乔纳森问：“你确定？”
“嗯嗯！”乔纳森连连点头，他头上的小卷毛都跟着微晃了上下两下。
见状，达米安转动脑袋看向了被一群吵闹的小女孩和几个男生包围在中心的伊莱��泽维尔。
男的，蓝头发？
达米安皱眉透过孩子们簇拥地缝隙打量着伊莱��泽维尔不寻常的发色：这小矮子头发怎么会是这种颜色？
漂染的吗？
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