普通的我被不普通的他们奉为神明 普通的我被不普通的他们奉为神明 第155章
作者:吟陆
现在,除了广场中间的苏利,就是边缘区域的亚撒院长。
究竟是尴尬更大一些,还是风更大一些?
这个问题并不适合让老人家来答。
至少亚撒院长做出的选择是:“如果这个该死的世界真的在排挤你,那我就带着你……”
“一块去排挤这个世界。”
心灵永远不老的院长先生,迈步走向了苏利的身边。
苏利面无表情地看着他。
“不,我不想去,我想被这个该死的世界排挤。”
吉祥物的身份,难道真的要掩饰不住了吗?
“这可由不得你。”亚撒院长“嚯嚯嚯”地笑了起来。
亚撒院长召唤出了相比于法阵而言,更符合西幻世界的……
“狮……狮鹫?”
亚撒院长拍了拍长着翅膀的狮子,他用元素在前方树立起挡风的屏障后,才向苏利解释:“是不是你口中说的东西我也不太清楚。”
“至于这孩子,”亚撒院长拍了拍狮子的背,“姑且算是妖兽里,最容易与人类合作的种族。”
除了互吃以示礼貌的人与妖兽,人类擅长利用妖兽的地方数不胜数。
小楼里的那些实力过于高强的人,也算是隐性的,给苏利塑造出了信息茧房。
苏利也是第一次见到人类役使妖兽。
接下来的一路上,两人都没说什么话,直到打了飞的的亚撒院长将苏利平稳送到。
如果再晚半个小时,西里尔和岂都不一定能保证,他们俩会不会直接从济索镇跑回萨迪拿城。
“我讨厌见到这种情况。”西里尔直言。
岂围着苏利转了两圈,确定他没有受到什么伤害后补充:“我也是。”
“既然人到齐了,那你们也该行动了。”一班颓废的社畜元素指导老师,指着不远处森林的方向,不急不缓地说道。
苏利被世界排挤,带来的影响是,整个队伍都无法寸进。
西里尔和岂能猜到他被排挤的可能性,却没有办法百分百肯定。
至于学院的指导老师,他们则相对更加严谨。
学生互相坑害的举动不是没有,但在一切还没有开始前就死了人……那可是完全不同的意义。
因此在确定苏利安危之前,就算不愿意给自己的工作添加额外的工作量,一班的指导老师,也仍然选择阻止学生进入森林。
甚至还在苏利到来之前,发出了不短的一连串警告言辞。
尤其着重点明,本期历练,全程都会在元素指导老师的监控之下,如有任何坑害同伴之举,都将以扣分制的形式决定个人成绩。
成绩太差者,不仅奖励全无,还会被直接开除。
不过现在,当人到齐后,一班元素指导老师就像是什么都没发生一样,很不客气地把人往森林里的赶。
苏利摸着鼻子走向森林,但在彻底进入之前,不受控制地扭头看了一眼那位指导老师。
而后,就接收到了对方一个过分复杂的眼神。
学生进入,一班指导老师才开口询问亚撒院长:“那个铂金发色的孩子,就是那本书里的主角吧。”
亚撒院长点头回应:“没错。”
“这样的人,在不具备任何反抗力量的情况下,来参加这种历练,您觉得这真的是合适的行为吗?”
“嚯嚯嚯。”亚撒院长扯动着脸上随着岁月变白的胡子,对一班指导老师说,“与其说是否合适,不如说,这次的历练,本身就只是给他个人提供的一个,非间接的,妖兽情报获取渠道。”
一班元素指导老师愣在了原地。
他想起了那个在城里流传甚广的真相,而后脱口而出一句:“那个孩子,难道真的想以人类的身份接触妖兽文明?”
亚撒院长没有直言,却告诉他说:“如果真的有谁能做到这件事,那么那个人,就一定会是他。”
“评价高过头了吧……”
“可如果一切真相,本就是他从人类角度的细枝末节中发现的呢。”
“而且你……”亚撒院长意味深长地看了一眼,在学院里都有着冷漠评价的一班指导老师。
他本身没有必要告诉所有学生,本期历练会被元素指导老师全程监视。
说出这种话,也不是因为想要告诉其他学生多出来的隐性规则,而是为了避免他们去迫害苏利。
《没人比我更懂苏利大人》,不管是从名字还是从著作者来看,看起来都像是无限接近三流吟游诗人口中偶尔传唱的著作品。
但只要真的沉下心去读,那这个很难让年少者静心读下去的文本,又是真的能为逻辑固死的世界,打开一扇新的大门。
至少从一班指导老师的角度来看,无论是这本书,还是书中所描述的“苏利大人”,其重量都能与神明比肩。
而这个被捧上如此高位的人,偏偏又是个少年。
这很难不让人去担心。
虽然亚撒院长临走之前,非常强势地揭露了一班指导老师的内心真相。
“我可不认为你只是出于担心。”
“怎么说也是我的学生,在知道有那么个存在的情况下,你只会拼了命地想要靠近吧。”
一班元素指导老师沉默了一会后,看着骑着狮鹫飞远了的亚撒院长,轻轻吐露一句:“您总要理解,不信神的人,亲眼见到了神,会有什么样的感想。”
妖兽森林。
苏利浑身上下一阵恶寒,他打了个哆嗦后问西里尔:“我们正在从寒冬走向如春的季节吧?怎么还能冷到这种程度。”
西里尔一言难尽地看他。
“我的直觉告诉我,这或许是艾格哥哥又一次在思念你吧。”
苏利:谢谢,但大可不必!
作者有话说:
评论摩多,猫猫比划.jpg
第131章 不主动当然没有故事
三人前后进入森林, 没过多久,探索森林内部环境的行为,终止于苏利的一句话。
“……我觉得, 我们应该找一个高年级的, 有参加过历练的人一起合作, 才能更加便利地得到一些情报。”
至少要知道正常学生在为期一个月的历练过程中,会做些什么。
而不是像现在一样,三个人就这么直接走进了妖兽森林。
西里尔停下了即将踩到又一堆湿润腐烂落叶上的脚步,他看着因为森林略显阴暗的环境, 导致脸上都有些暗淡了的苏利说:“我也觉得应该这样做。”
岂却说:“但是这不可能实现。”
金钱班天生就和其他班级的学生有壁,而且还是那种无法跨越的超厚壁垒。
同为元素师,正常情况下, 金钱班的学生也是最弱的那一批。
至于那些曾经从金钱班出去的其他学生……从现在没有人主动过来向他们透露情况, 其实就已经能说明, 那些人在过往历练的过程中, 也没有收获到任何正向援助。
再有就是……
西里尔与岂默契的一并看向苏利。
当事人对于自己和其他同学的那种隔阂感,一直都没有明确认知。
在社交关系中, 苏利属于那种平平无奇,既不是社交悍匪,也不是社交恐惧的中间人士。
没有主动和其他人交流感情的他,自然也无从收获其他人的友善对待。
其次就是……
遵守了多年, 自小就被教导的森林法则弱肉强食, 这一套规则, 也不可能是区区两本书就能彻底碾碎的存在。
苏利对旁边两人的视线感到莫名其妙:“你们这眼神是什么意思?”
“意思是, 你比我们更明白历练的含义才对吧。”西里尔将苏利不主动的社交行为, 轻飘飘地定义成是其他人没有眼光, 学不会主动。
不主动当然没有故事。
他转身扭动一个方向后, 继续迈动脚步:“归根结底,学院方组建的历练,不过是给学生提供一个正面战斗的平台,以防离开学院后成为一个只具备理论知识,却没有实际战斗能力的空泛元素师。”
“这种情况下,我们更应该做的显然是要将以前学过的东西运用在方方面面。”
岂示意苏利走在两人的中间。
此时他也适当补充了西里尔没有关注到的部分,道:“比如说,挑选能让我们提升战斗能力,却又不会轻易对我们造成死亡的对手。”
岂走在盘根交错的粗壮树木旁,脚下的那些腐烂叶子,让他控制不住地皱起眉头。
不过一看到前方一米距离,听到他讲话,就想要把脑袋转过来,认真听讲的苏利,岂又收敛了不适的表情。
不忘叮嘱一句:“注意脚下的路。”
“总觉得我像是被当成什么小孩子照顾了。”苏利不在意地说道,实际心中对妖兽森林这个完全陌生的环境警惕心极高。
妖兽在他这里已经有了足够多的文字报告,和信息概念。
苏利只是缺乏能将妖兽与文字对应起来的画面记忆。
几人就这样一边深入妖兽森林,一边聊天。
直到走在最前方探路的西里尔突然停下脚步。
苏利知道,这是发现东西了。
会是什么样的存在呢?
要说没有好奇心才不可能。
想要涉足妖兽文明这事,苏利没觉得自己有像其他人想的那样高尚,尤其是艾格伯特所想的什么功在千秋。
相较于穿越之前已经实现了的人生目标(30岁之前退休),苏利在前段时间经过十分认真细致的思考,给自己定下了,在异世界18岁之前退休的要求。
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