别想带坏我 别想带坏我 第63章
作者:萝卜花兔子
教室门被拉开,一个高大的身影拿着课本走进来,班长正打算站起来喊起立,看见走进来的人脚一软,扑通坐到了地上。
原本还有闲聊声响的十班各个像是被嘎了脖一样鸦雀无声。
只见喻左今拿着一本崭新的语文书走进教室。
眼眸黑如墨盘,双耳挂着人工耳蜗外机,吸盘的线抛在耳后衬着粉色的创可贴,神情冷漠,眼下的黑痣更显阴戾。
身高腿长,往那里一站就是视线中心。
帅是真帅,但危险系数极高,只可远观。
喻左今的出现,十班同学都悬着一口气。
在他们印象里,就没有喻左今来上课的时候,平时在班级里也根本看不见他的身影。
喻左今不会平白无故来上课。
除非班里有人惹了他。
咕嘟——
班长咽了下口水,喻左今不好惹,人尽皆知,作为班长他十分有责任感,要是喻左今真的和班里的同学发生冲突,那他一定会第一时间上前制止,哪怕挨拳头。
这么想想,突然觉得自己有些帅气。
可恶,该死的迷人。
然而在看见喻左今的手臂,班长又默默缩了回去。
一拳就够他受的了。
他快速看向窗户,没有打开的。
这样可以避免喻左今把人从窗户扔出去。
毕竟喻左今的传闻论坛帖子里写的清清楚楚,虽然版本已经到了17plus版,但每一版里都有他把同学从楼上扔下去的片段。
大家都偷偷观察着,没人敢和他对视。
就在十班学生屏息凝神时,喻左今开口了。
嗓音沙哑,音节低八度。
“位置。”
班长一愣。
“位…位置?”
班里的座位一个星期一调,喻左今许久没来教室根本不记得自己坐哪。
当然别人也不知道。
班长连忙起身,哆嗦着给人找位置,“喻同学的位置在哪?!”
“我喻哥位置呢?!”
“这…这呢!”
“不不不,是这儿!”
“喻哥坐这。”
“喻哥座位在那。”
同学们疯狂寻找,毕竟逃课的不良少年空位太多。
手忙脚乱,生怕对方等不耐烦了,随机挑选一名幸运观众抹脖放血。
喻左今光是站在那里,他们都怕的要死。
经过两分钟的漫长寻找,在第三排第一桌发现了喻左今的位置。
直面讲台。
学生们换座位时都有私心,不想离老师太近,班里不良基本不来上课,大家心照不宣的把空位置调到这个风水宝地。
然而此时看着喻左今的座位。
众人:……
妈的,到底是谁把他调这来的。
作者有话说:
喻吧啦:带书记知识点,等夸。
郑雨荨:我累死累活学习,被夸是应该的!
第35章
看着喻左今冷冰冰的脸色, 十班安静至极,愣是大气不敢出一下。
平时老师走下讲台,最爱停留的就是这个位置。
班长心里七上八下, 仿佛心脏长了手和腿在他耳边跳绳,还炫酷作死地跳双摇震着耳膜。
喻左今看着直面讲台的第一桌, 坐在周围的同学大部分都低头看着课桌,有几个胆子大悄咪咪抬头看着他。
嗓音像是混着粗沙粒,听得人起鸡皮疙瘩。
“我的?”
班长心脏都要跳出嗓子眼了, “对,这是喻同学的位置,班里调座, 这星期正好换到喻同学坐这。”
“要是…要是!”
班长急出一头汗, 他手都哆嗦着,不敢跟喻左今说话, 恨不得现在就冲出去找老师, 但他是班长,班长是什么!他愿理解为所有同学的爸爸,硬着头皮往前冲, “喻同学要是不满意可以和我换位置。”
众人看向第四排第一桌。
“……”
换和不换有区别吗?
喂!不要做这些无所谓的牺牲啊!
对方传闻喜怒无常, 就在众人以为喻左今会暴怒时,他迈着长腿走到了第三排第一桌, 骨感修长的大手拉开座椅,桌面上还有从黑板上飘下来的粉笔灰。
左侧的男生瞧了, 吓得赶忙过去拿袖子给他擦干净, 椅子也顺带。
“喻哥, 你坐。”
喻左今黑眸转动, 像是木头人一样, 只有眼睛在动,看了他一眼。
男人瞬间有些腿软,战战兢兢回了座位。
喻左今坐下,方圆半米气压都降了下来,仿佛有一片黑云笼罩在十班教室上方,飓风都吹不走。
试问十班有谁不怕他,没有,就是一中也找不出来。
喻左今不怎么露面,同学们对他了解甚少,但这家伙的传言版本还多的要死,一个比一个恐怖。
打老师揍同学,把人从三楼扔下去,那不就是杀人未遂吗!
他就仿佛是一颗定时炸弹,跳动的时间没有人知道,时刻担心着爆炸。
恐惧的巨大来源就是未知和想象力。
十班的课堂纪律在这一刻到达了巅峰。
语文老师抱着课本和教材走进教室,把书放到讲桌上,低头摸口袋找U盘。
并没发现什么异样。
班长见老师来了,起身喊道:“起立。”
十班学生站起,“老师好。”
语文老师今天迟到了两分钟,但来班级时却发现十班安静如鸡。
“你们班今天纪律挺好。”
语文老师摸出U盘,笑眯眯的抬起头,下一秒和站在他正前方的喻左今来了个对视。
语文老师:……
笑容僵在脸上,语文老师豆大的小眼睛猛缩,惊得抬头纹挤在一起。
喻左今!
喻左今长得高,语文老师仰头目光呆滞地看着他。
就是那个因为打老师转学到一中,高中三年语文课一共没上过三次,但校外斗殴回回有他,必须把人打得见血才会停手的不良少年。
一中重点问题学生,喻左今。
语文老师摸了摸自己的心脏,一阵绞疼,他现在有点不太好。
突然有些后悔拒绝昨天保险公司打来的那通促销电话。
果然冥冥之中,一切都有迹可循。
十班站起来的学生围在他左右和后面,但喻左今的气场鹤立鸡群且太过强大,大有把周围学生同化的意思。
语文老师深呼吸,不能带有色眼镜看学生。
人民教师,一视同仁。
“同学们请坐。”
语文老师强装镇定,拿着粉笔在黑板上写下《滕王阁序》。
“今天接着上堂课的部分往下讲。”
说着,有些在意地看了眼喻左今。
“之前没学到的同学可以下课找其他同学学习,当然也可以来办公室找我。”
后半句声音比前半句小了不止一星半点。
语文老师战战兢兢上了一节课,喻左今皱下眉,都会自我怀疑是不是哪里讲的太过复杂。
但别说,讲的东西他还真记下来了,就是字如狗爬,一片凌乱。
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