别想带坏我 别想带坏我 第67章

　　“你什么时候能懂点事？你以前做的那些事我都不说你了，你看看你现在这个样子！”

　　教导主任摸着逐渐地中海的脑门。

　　他的声音因为喻左今的提醒真的小了下来，几乎是用气音跟着他说话，守护公共秩序。

　　知错就改。

　　人民教师以身作则。

　　他看着眼前无法无天的不良少年，接电话来警局前，他正在语文组想着和那帮老师聊聊天，谁知道十班语文老师刚起个话题，他就接到电话来警察局了，匆匆忙忙。

　　但这个话题可是相当新颖。

　　喻左今去上课了。

　　不仅上课，还认真做了笔记。

　　教导主任听了一耳根本不信，毕竟喻左今去上课和天塌了差不多，但这个话题正好用在此时教训对方身上。

　　“你知道我来之前在哪吗？！”

　　“你知道你们班语文老师跟我说了什么吗？！”

　　教导主任苦口婆心，小声道：“你们语文老师跟我说你去上语文课了，我还想表扬你来着，结果你就……”

　　“大点声。”

　　沙哑的嗓音传入耳中。

　　教导主任傻眼。

　　“啥？”

　　喻左今看了眼不远处的盛渊，面无表情。

　　“大点声说话。”

　　此时教导主任的气音无法让他满意。

　　最好他上语文课要被表扬的事情全警局知道。

　　教导主任眉眼抽搐，从牙缝中挤出几个字，“臭小子。”

　　他抬手给了喻左今脑袋一下，“你玩老师是吧。”

　　“……”

　　作者有话说：

　　喻吧啦：我的好表现，请你大点声说。

　　教导主任：……

第38章

　　看到教导主任给了喻左今一脑瓜, 门口的夏之奇和寸头心都跟着咯噔。

　　铁头是真谁都敢打，不愧是铁头。

　　不止一中，多所院校都会时常发生不良少年和教师之间的矛盾冲突。

　　以至于现在的大部分老师几乎都躲着不良少年走。

　　生怕什么倒霉事落在头上。

　　但铁头不一样, 他越挫越勇，他勇挣高峰。

　　彻底贯彻把生命奉献在教育事业中。

　　感动华国一百人物, 舍他其谁。

　　寸头：“你说铁头真不怕喻左今打他吗，喻左今转学过来就是因为打老师。”

　　他真怕喻左今反手一拳把他打死。

　　毕竟上一个吃他拳头的人，现在倒在桌子底下话都说出来。

　　夏之奇像看智障一样看了眼寸头, 他们现在可是在警察局，喻左今又不是傻子，怎么可能在这里动手。

　　他咳了咳嗓, 展开歌喉：“被偏爱的总是有恃无恐～”

　　曲毕, 夏之奇：“懂了吗？”

　　寸头面露嫌弃：“懂什么？你唱的好几把难听。”

　　夏之奇：……

　　教导主任正气得吹胡子瞪眼，一名警员上前麻烦他去一旁的窗口签字, 教导主任忙笑呵呵说：“这就去。”

　　随后用胳膊撞了喻左今一下, 十二中的两颗小白菜和家长还没走。

　　“你老实待着别给我惹事，知不知道。”

　　喻左今没回他话，倚在墙上站在那里, 好像根本没把他当回事。

　　教导主任去签字, 盛渊也接受好了警方的心理疏导，脚步方向一转, 自然而然地走到了喻左今身边。

　　“这是谁啊？”盛渊站在面前站定，“这位同学为什么会出现在这里？”

　　喻左今偏移目光不看他, 手指握拳戳着手心, 有些心虚。

　　盛渊看着从桌子底下爬出来, 坐在一旁痛苦的西装男。

　　眉梢上扬, “你打的？”

　　喻左今喉结滚了下, 无尽的沉默。舌尖抵着牙齿硬了半天，开口说：“只打了一下。”

　　他的平翘舌还是不准，话语直接越过舌头出口，就算是纠正一年半载也好不了。

　　在正常状态下，喻左今的情绪大部分都处于冷漠阶段，但他的情感上却也有着另一个极端，在他在意的人或是事上极其易怒，甚至可以说暴躁到控制不住的程度。

　　喻左今：“我在网上看见了你的视频。”

　　盛渊想起来了，六班影楼小分队下公交和西装男发生冲突时，周围确实有不少围观人群拍照录视频。

　　他也让夏之奇把证据放到了网上。

　　他那双漂亮的眼睛眨动着，“所以你是来给哥出头的。”

　　喻左今没点头也没摇头，而是盯着盛渊的后腰看，十分执着。

　　“你被摸了。”

　　盛渊突然觉得他有些可爱，“然后你就跑过来把人打了？”

　　要是让被别人知道有人觉得喻左今可爱，可能都会被吓死。

　　就像草食系动物从来不会觉得庞大的狮子可爱一样。

　　喻左今闷声。

　　盛渊过去看着他的眼睛，“喻左今，哥平时没白疼你。”

　　喻左今黑眸凝视，嘴角微动了下，幅度很小，不易察觉。

　　还是那张冷漠的脸。

　　但他心里是开心的。

　　所有情感都是相互的。

　　喻左今为了他来出头，盛渊没有第一时间指责他的暴力。

　　不是因为这件发生在他身上，所以有人因为他去教训别人就无所谓。

　　而是感情是相互的。

　　喻左今来警局没有别的原因，只因为他。

　　如果他开口就是不理解和指责，就好比在人的一颗真心上泼凉水。

　　盛渊还是告诫他凡事都要注意尺度和风险。

　　他看着喻左今通红一片的手关节。

　　把人打了，但自己的拳头也伤了。

　　这就是所谓的尺度和风险。

　　“你打别人，自己的手也红了，你能来我很高兴，但是如果你不吃亏的话，我会更满足。”

　　喻左今站在那里乖乖点头，低头听着，有些认真。

　　和刚才与教导主任训话的场面形成了鲜明的对比。

　　刚才就是左耳进右耳出一整个不耐烦的大动作。

　　教导主任签完字回来，就见喻左今乖巧无比地站在墙边，身体也不倚在墙面上了，长腿也站直了，整个人透着谦逊有礼貌。

　　教导主任：……

　　这小子还有两副面孔了！

　　“我刚才听潘主任说你去上语文课了？”

　　喻左今看着远处，口吻不经意，“随便上上。”

　　他头顶的不良值比中午两人在香樟树下学习时掉了一千多点，而且现在还在持续下降。

　　不良圈的红人效应在他身上体现的淋漓尽致。

　　盛渊看着他不断下沉的不良值，仿佛看见了自己未来的大好人生。

　　降十点换一点生命值，要是掉光了，下下个世纪兴许世界上还有他。

　　但盛渊并没有那么远大的梦想，一百岁就够了。

　　他现在看喻左今就像是看见了给他加命数的使者，越看越顺眼。

　　“鉴于你好好去上来课，哥忙完这几天之后带你去吃冰糖葫芦，去不去？”

　　喻左今看向他。

　　“一个？”