我，班主任，被迫营业 我，班主任，被迫营业 第104章
作者：linnay
比如，三十出头并不晚，没有必要将就自己，委身下嫁一个丧偶的中年男人。
再比如，父母说的很多所谓人生道理，都不尽然。什么叫“女人只有结婚才能体现价值”？她张颖工作能力强，短短几年就在单位受到领导重用，成为可以独当一面的决策者，根本不用依靠男人就能养活自己。
不过，路是自己选的，张颖也认了。想通这些道理之时，却又遇上高诗静上初中，和老爸闹起了矛盾。
高先生觉得这个女儿废了。他既不愿听从女儿内心的想法，也懒得去沟通，直接对张颖表示，她还年轻，没必要一辈子就指着这个不孝女过活。
“十几岁就不听话，以后很可能不愿意帮他们养老，这样的孩子要了有什么用？不如我们再生一个！”
这是高诗静亲爹对张颖说的原话。
他们都不知道的是，这段对话被高诗静不小心听见，又在高诗静心中扬起一阵滔天巨浪。要不是班主任老师及时劝阻，高诗静甚至对张颖，以及还没来到张颖肚子里的孩子，产生过可怕的念头。
高松然自然不可能对张颖以实相告。
跳出了恋爱脑的牢笼，张颖这才第一次有机会站在相对客观的角度，审视被自己过得一团糟的人生。
以及那些出于冲动做出的决定，为自己究竟带来了什么影响。
最显著的一个影响，就是自己从没进过产房，却有了个名义上以及法律上的“女儿”。丈夫总说，高诗静不尊重后妈也就算了，连对父亲都是爱搭不理的样����这个女儿废了。
张颖觉得，自己刚进高家时，对这个孩子也不够善良。
丈夫卖掉她母亲的遗物，自己不仅没有劝阻，还当件美事到处炫耀，估计也被小姑娘听去了不少。从某种程度上说，张颖很自责，高诗静和父亲的关系僵成现在这样，对父亲都爱搭不理，自己也是有一定责任的。
在准备好迎接亲生孩子之前，张颖还是想尽可能弥补高诗静内心受到的伤害。
因为她知道，一旦自己有了孩子，已经对女儿失望的高先生怕是会更不把这个姑娘当回事。自己的精力也有限，肯定只能优先照顾亲生的孩子。
然而，高诗静已经是个高中生了，张颖再也不能像自己初见她时那样，靠一顿肯德基就能买通她，就能换得小姑娘一整天的开心笑颜。
就在张颖苦思冥想如何才能修复与高诗静的关系时，高诗静班主任的电话，把一个机会硬生生摆在了她面前。
高诗静被史明升纠缠，而史明升又是珍馐贵庭的少东家……
在食品卫生厅工作十多年，张颖深知，无论是运夏市还是临河省，都没几家清正廉洁的模范单位。能混到运夏市餐饮行业龙头位置，珍馐贵庭在市里肯定有人。
但同样，有人包庇不代表问题就不存在了。账本、卫生、消防，只要想挑毛病，带个放大镜肯定找得出来。
张颖暗忖：要查的店本身就有问题，她要做的，应该不算公报私仇吧？
由于工作能力出众，不到四十岁，张颖已经能在省厅做决策了。
和几个信得过的下属开了一场小会，讨论对珍馐贵庭进行突击检查一事，下属均没有表示异议。对于张颖的决定，没有任何人会往张颖的家庭关系方面去想。
最近，全国不少地方纷纷爆出“地沟油当食用油用”的舆情，引发了老百姓对食品安全的高度关注。运夏市虽然未受地沟油事件波及，但网上的舆论依然充满了焦虑紧张的情绪。
下属们纷纷猜测，张颖要么是想树个典型，平息运夏市市民对食品安全的担忧，要么，便是杀鸡儆猴，拿珍馐贵庭开刀，以此警告市里的其他餐饮从业者注意卫生。
甚至警告运夏市食品安全局，不要因为某些单位是税收大户，就毫无底线去包庇。
省厅里就有从市局升上来的人，市局的监察人员收受几家餐饮巨头的好处，为这几家企业大开绿灯，几乎已经成了公开的秘密。
聊到这里，高松然斗胆问了一句：“张女士，你在私下里为了帮高诗静，做了调查珍馐贵庭的决定，可她却似乎毫不知情的样子。你没告诉她吗？”
高松然不明白，既然张颖的出发点是修补母女关系，如果不告诉高诗静，该怎么消除她对继母的仇恨呢？
张颖摇了摇头，解释说：“我不打算直接告诉她。我知道，这孩子想的多，直接告诉她，也许她会觉得我在故意邀功。放心，她喜欢到处打听事，闲不住的。没准我做的这一切，她终有一天能自己打听出来。到了那个时候，我倒是挺好奇她的反应呢！”
说到这儿，张颖居然笑了出来。
经过这番解释，高松然也理解了张颖的想法。
高诗静的心思重，自以为聪明，若是张颖直接把自己在珍馐贵庭整改事件中扮演的角色告诉她，高诗静铁定多想，反而会更加提防自己这位继母。
等高诗静自己打听出来真相，她会迷茫，会不解，会震惊，也会花很长时间去揣测继母这么做的动机。
比起说教式的“告诉你真相”，这样才能让高诗静更愿意主动站在张颖的角度换位思考。
第133章
张颖也没想到，自己居然对继女的班主任老师敞开心扉，聊了这么多。
高松然收获颇丰。
【在宿主的引导下，学生[高诗静]的家长对你的信任度大幅提升，获得春雨点100点。】
当然，高二年级的家长会，都是后话了。
回到高一上学期最后一个月。
大事小事，重要不过期末考试。一如往常，三中对于高一10班的考试成绩并没有寄予厚望。
不过，在高级版“齐头并进喷雾液”时长一星期的加持下，无论是学新课还是复习，10班同学的学习效率都得到了突飞猛进的提升。
这一次的英语考试，10班再次有同学的作文登上了英语角的范文墙。
不像段考有卢浩和秦添的两篇文章，这一次，10班只有杨陶璐一个人的作文上榜。
说起10班的英语作文，还在阅卷老师们那里引发了一阵小小风波。两位参与批改10班作文的老师差点以为10班出现了严重考场舞弊现象。
原因是，期末考试英语作文题，要求同学们介绍一部自己最喜欢的影视作品，或者一本书，并写出自己从中学到了什么道理。
10班和6班的试卷被分成两沓，随机分发给两位阅卷老师分别审阅。
翻开面前一沓试卷的作文部分：嚯，这个学生推荐的是一部美剧？《Joyous Rides》是什么剧？
两个阅卷老师交流一番。年纪大的那位说：“没听过，嗨，谁知道现在的年轻人都看什么乱七八糟的玩意。”
改了几张卷子，第一位老师又翻到一张，写的居然还是这部叫《Joyous Rides》的美剧。
而且，写了这部剧的几篇文章有不少共性：语法乱用、最简单的词都拼错，高一最重要的知识点从句，这几个孩子也半点都没体现。
高一年级任课老师中，传扬着一句并不好听的习惯用语：“一眼十”，一眼就能看出来这本作业、这张试卷是否来自10班，通常用以形容作答质量极差。
连着批改三份卷子，写的都是《Joyous Rides》，阅卷老师这下不信邪了。又翻开第四张卷子。
还是《Joyous Rides》。
在手机上一搜，阅卷老师发现，《Joyous Rides》是一部很不出名的美剧。在国外的电影评分网站上，评分人数不超过1000，而且分数并不高。
连做中文字幕的字幕组都没有，根本无人问津。
幸好，得益于10班某位同学的不学无术，阅卷老师好歹有了个猜测的线索。
该同学兴致勃勃下笔后发现，自己连英文剧名都忘了，只好直接用拼音写出“qi qu bao xian”四个词。加之其他同学在作文中透露，这部剧好像和保险公司、摩托车等元素有关����
崎岖保险？奇趣保险？骑去保险？
英语老师使用课外材料教学时，经常给孩子们推荐歌曲和电影，较少推荐剧集。就算老师有心推荐剧集，推荐的也多半是《老友记》、《越狱》这类经过时间考验的高质量作品。
难不成，哪个老师在班里推荐了《Joyous Rides》这部“烂剧”？
想到刚才得出的结论“一眼十”，这位阅卷老师反倒心下了然：一看就是高松然的手笔！
小高老师经常别出心裁，与众不同。
当改到第五篇推荐《Joyous Rides》这部剧的作文时，阅卷老师的心境已经很平和了。看样子，小高老师不光在班里推荐了这部剧，还鼓励同学写观后感，甚至排练剧中的经典场景。
10班的教学进度这么慢的原因找到了！
不过，从另一个角度看，阅卷老师从一篇篇文笔稚嫩的作文中，看出了这些孩子的诚意。
写观后感、推荐词这样的题材，不少同学都只会一个套路：这本书讲了什么什么故事，教导我们这些那些道理。
分是拿了，却严重缺乏真情实感，别说同学写得烦，老师看了几篇就厌倦了。然而10班同学们推荐《Joyous Rides》虽然拼写错误一大堆，但不管哪篇好的差的，都有相当的诚意，大多数同学都推荐了同一部剧，但选取的角度却很新奇。
有的同学中规中矩，说自己从这部剧里学到了一些地道的口语用法；
也有同学说，这部剧让他们认识到，曾被许多人认为是天堂的米国，钱也不是飞来的，年轻人也要通过辛苦的奋斗才能获得收入；
还有两三位同学更加真实，直接在文章中诚实地表示，从这部剧里并没有学到什么深刻的人生哲理，但剧集很好笑，他们从中收获了许多欢乐。
到最后，连阅卷老师居然读得津津有味，迫不及待地翻开下一张卷子，想看看下一位学生又从什么角度切入。
被成功调动起了兴趣，改卷结束，阅卷老师撕开密封条。
果然，他批改的是高一10班的卷子！
神奇之处在于，那么多优秀学生写“八股文”，推荐经典名著，正能量满满，也没有让阅卷老师产生丝毫兴趣。而10班这么些“鬼才”，写出的语言运用极差、也根本没有正能量的作文，却让老师不住地在手机上搜索这部《Joyous Rides》的信息。
这才是卖安利的最高境界啊！
期末考试结束，地理老师王雨姗也很惊喜。
作为九门高考学科中地位最低的一门课，哪怕在学风优良实验班上地理课，至少四分之一的同学不认真听都是常事。
而在10班，王老师已经放弃希望了。作为一个年轻教师，她依然怀有对教学的一腔热忱。
学期初，她还尝试着管管纪律，比如试图叫醒上课睡觉的田潼曦、制止上课玩手机的曹毅等。
过了一个月，王老师便觉得自己这些举动幼稚到了极点。
一个半月后，王老师已经知道，连经验丰富的老教师黄巍都管不住10班，自己一个副科老师去管纪律，纯粹吃力不讨好。
每节课照着课纲念ppt就完事了。
要说10班没人听地理课，这还在其次。更重要的是，地理作业本来就不多，却根本收不上来，而且原因和别的课不太一样，颇有些奇葩。
别的主课副科选课代表，老师都参照了中考成绩。吴震寰物理好、杨陶璐英语好、丁悦数学好，就当上了相应科目的课代表。
可是地理这门学科，中考成绩的区分度并不大。
于是，王老师选课代表有个惯例����开学第一堂课，让班里所有不是班委、不是别的课代表的同学报上名字，她用Excel随机数，随机挑一个。
结果随机到了顾青丽。
别的老师收不上来10班的作业，是因为实在也就十几个人写。
王老师布置的地理作业，虽然写的人也不多，但即使偶尔有同学完成了，结果发现课代表不在学校，跑出去溜达了。
小组长收了地理作业，也不知道往哪里交。王老师上哪儿说理去？
就这样，一个学期下来，王老师已经对10班不抱希望了。
没想到，期末地理考试成绩出来，10班虽然依旧傲然屹立于全年级倒数第一的位置，但各科成绩都有进步，包括最不受重视的地理，离倒数第二并没有老师们预想的那么远。
更令人惊喜的是，课代表顾青丽在这次地理期末考试中发挥优异，斩获了87分的好成绩，在全班排名第二����仅次于学霸王宇。
虽然其他科目还是一样糟糕，但这不妨碍王老师为课代表顾青丽感到骄傲。
她心里美滋滋的：课代表一定是受到了自己强大的个人魅力感染，这才发奋图强，勇考87分的。
“顾青丽同学，身为课代表，你为10班同学做出了极好的表率！不如这样，学期最后一节地理课，你给同学们说说学习心得吧！”