残疾反派也养人鱼吗 残疾反派也养人鱼吗 第16章

　　白翳的嘴角有些诡异地牵扯了一下，盯着那个气球贴着的图片看了半晌。

　　哦，原来是那位暖男海豚。

　　而没多久，洮溯又扯下一个气球，这回更加亲密地抱着滚，还爱惜地在上面落下一个亲亲，笑容很是明媚。

　　饶是白翳都被这笑晃了一下，下一刻又迅速冷下来，只觉这场景简直刺眼得过分，他几乎再次压制不住自己的信息素。

　　哦，这是那位人鱼班长，貌似还挺配(恶狠狠划掉)？

　　呵，这么多气球，偏偏选中这两个。

　　不怪溯溯，都是别鱼的错，再退一步来讲，难道气球本身就没有错了吗？再退一步来讲，给气球充气的人就没有错了吗？

　　他的溯溯该要好好学习，一心学习，而不是被那些什么乱七八糟的给带偏的，不管那位有好感的对象是谁，鱼数有几个，最终结果都只有一个。

　　白翳极力冷静下来，嘴角带着一抹笑，向洮溯伸出手。

　　洮溯立即会意，将自己抱着的两个气球都递过去。

　　没有什么舍不得的，因为这些气球都是他最喜欢的人类送给他的，要玩当然也该一起玩，快乐当然也该分享。

　　可没想到下一刻，那两个气球“砰砰”两声接连炸开，仿佛是人鱼班长和暖男海豚都被凶残虐成了渣渣，只剩几片碎块落下。

　　而白翳只是面无表情，用手将落在自己身上的碎块拂去，一如他方才将气球弄爆一般的随意。

　　洮溯有些懵，他的yiyi是不喜欢那两个吗？没事，炸就炸了吧，反正还有那么多个可以玩。

　　他心态很好，转而又去找别的气球玩了。

　　然而，接下来的几次并没有什么意外。

　　气球炸掉的声音此起彼伏，甚至洮溯还渐渐找到了其中乐趣，在下一个气球要炸开的时候，忙不迭躲到白翳身后捂住耳朵，等结束了再一脸神气地走出来，明显是对这样的玩耍乐此不疲。

　　试探有了，警示也有了。

　　白翳还是给小人鱼留下了不少气球的。

　　只是那些幸存的气球，无一例外，贴着的图片都是各种复习资料的封面……

　　此刻，洮溯的手上还牵着一个，这是飞得高高的《五年高考三年模拟》球，似乎在提醒着他某个令鱼愉快的事实。

　　今天的作业还没写。

第17章

　　随着学校对早恋现象打压力度加大，真有大批的问题少鱼接连“落网”，面临的就是一系列的通告、批评、处分，鱼心惶惶。

　　为了起到更好的预防警示效果，白翳带着洮溯亲眼目睹了这些场面，还让洮溯成为了巡查队的一员。

　　于是，洮溯的见识逐渐得到了开阔。

　　就比如在杂物室，两条鱼贴在一块像是在喂吃的，因为他们嘴对嘴；又或者是在珊瑚丛里，两条鱼叠叠坐，好像是在玩游戏；还有的在水里上上下下做按摩......

　　洮溯一开始对自己要做什么毫无概念，对别鱼做的什么也毫无概念，粉眸尽是疑惑。

　　但在见多了几次以后，他已然适应了这个角色，后来的每次都兴冲冲在最前线，举报追踪一气呵成，责任感爆棚。

　　白翳一开始对小人鱼的表现还算满意，可久而久之，终于发现了什么不妥。

　　为什么洮溯每次都对这样的场面近距离看得津津有味，眸中还闪着兴奋的光芒，而且每次举报叫人的时候都像是有好事迫不及待要分享，有好看的赶紧叫人一起来看？

　　白翳眉梢微挑，试探性地唤了一声：“溯溯。”

　　洮溯盯得目不转睛，甚至都没给他多分一个眼神。

　　不对，溯溯不该是这样的。

　　白翳面沉如水，半拖半抱地将洮溯带走。

　　洮溯没看够，觉得有点遗憾。

　　他到现在才想起了之前手下众鱼献上来的快乐书，里面的图倒是跟这些场面有点像，只是当时他看不懂，觉得没意思，就随手丢去一边了。

　　直到亲眼目睹了两鱼实践才知道，似乎还真是挺快乐的。

　　原来这就是“早恋”吗，但为什么两鱼这样做是不对的呢？洮溯没有尝试过，实在想不通，可如果不是两鱼会怎样，也不能够太亲近？yiyi抱着他就跟叠叠坐游戏很像，这算是“早恋”吗，也会受到批评？

　　洮溯偷偷去看白翳一眼，再看一眼。

　　白翳虽然不知他内心所想，但被小人鱼这眼神看得心中一凛。

　　怎么有种很不好的预感？

　　保险起见，白翳又安排了小人鱼去接受专门面向青春期少鱼的专家后续问询，通过权威的问卷来判断接受者是否有早恋倾向，程度如何。

　　结果很快就出来了。

　　专家神色凝重地告知白翳，洮溯有着较高的早恋倾向。

　　白翳看着小人鱼那副单纯无辜的神情，还有点不敢相信。

　　然而，事实却由不得他不信。

　　问询过程是被全程录像的。

　　白翳对着眼前屏幕，陷入了久久的沉默。

　　不，这不是他的溯溯，他的溯溯不会是这样一副神思不属又心有所属的样子的。

　　专家很快调整好情绪，告诉他应正确看待此事，虽然小人鱼举止稚嫩，但这只是基于种族差异和对人类社会的不适应，不代表小人鱼本身稚嫩。

　　而这是青春期少鱼会有的正常现象，是生理发展的必然，也许其本身都无法理解这样的萌动，需要人的正确引导。

　　白翳耐心听着，颇觉有理。

　　至于专家那些不必太过关注的言论，他则没有放在心上。

　　这怎么可能做到不关注？

　　今后还是把小人鱼放在眼皮子底下看管着比较好，绝不能让外边的野鱼有一丝一毫的机会。

　　洮溯自是不明白其中的各种考量。

　　从那以后，他俨然成了一条“家教”极严的人鱼，步行到哪需要报备，同什么鱼进行交往要被记录，就连去食堂就餐的时候，若是白翳无暇亲自陪同，还会让机器人代劳一阵。

　　若是一般的青春期少年对此必然是烦不胜烦的，但是会对这样的“监控”“管教”无法忍受，但洮溯对此毫无异义，相反还乐在其中。

　　他有时候都没意识到人已更换，还把机器人当成yiyi，嘀嘀咕咕与之讲话，等意识到的时候本有点不高兴，但又因知道白翳很快就会再次出现，转而又恢复神气。

　　他的人类真的是，太黏鱼了，一点都舍不得与他分开，真是跟可爱幼崽越来越像了。

　　洮溯有些“苦恼”地想着，眸中却全是笑意。

　　好吧，那他就多陪陪他的人类好了。

　　于是这一来，他原本想做的事情就只能耽搁，手下众鱼也实在难得一次面见的机会。

　　一时间，洮溯的学习生活格外风平浪静。

　　只是，越是习惯了这样时刻相陪的时光，分别时刻就越是让鱼难过，虽说会再见的，但是，这一分别就是整整一夜了呀，那可是很长的时间。

　　夕阳余晖，落影随形。

　　放学路上，洮溯跟在白翳身后，默默叹气。

　　只能让自己努力走得慢一点，再慢一点，整条鱼显得心事重重又无精打采。

　　白翳很快就察觉到了洮溯情绪的低落。

　　若在以往，小人鱼会一路盯着他们的影子玩，还时不时做些小动作，尝试追逐或转圈圈，好奇地观察影子的变化，或者伸出鱼鳍去跟影子碰碰贴贴，就算要分别也仍然带着欢快，绝不会像现在这样的。

　　别说是洮溯，就是白翳也会有些莫名低落的情绪。

　　似乎是因为，他们最近都太过习惯彼此的陪伴了。

　　洮溯忽然灵机一动，从书包里面拿出了什么，递给白翳看，然后趁机巴拉巴拉讲解一通，成功拖延了一点时间。

　　随即，洮溯又揪起自己的一撮头发，装模作样地打了个复杂的结，然后又将手法和技巧解释一通，再次成功拖延了一点时间。

　　再是，洮溯从校服口袋里掏出一点吃剩的零食渣子，向白翳演示储藏余粮的各种方法，又成功地拖延了一点时间......

　　最后，洮溯没办法了，他再也拿不出新的玩意来，结结巴巴也不知道再能找到什么话题，在想着自己把今天学过的词语再背一遍的可能性。

　　白翳静静看了洮溯良久，才移动轮椅朝后退远了些，嘴角带着上扬的弧度，语气轻柔地开口：“溯溯，再见。”

　　洮溯和他对视，没发出一点声音，也没有像之前那样挥挥手，或者扇扇鱼鳍以示作别，神情带着困惑与思索，好像是在想要怎样才能不要让彼此说“再见”。

　　但是想不出来，洮溯又着急又茫然。

　　眼看着白翳就要离开，他下意识地上前把人扯住，扯住以后又陷入了更深的茫然，他不知道接下来应该怎么做。

　　僵持半晌，不远处传来的一声中气十足的狗叫，打破了此刻的氛围。

　　只见有一位长相斯文的Beta正在遛着狗，主宠融洽，与行相随，此时正要一同散步回家，这样的关系似乎不需要告别。

　　洮溯盯着那根牵系两头的狗绳，不知在想些什么。

　　于是，白翳才离开没几步路，就在影子中发现了人鱼的小动作，一回头，果然如此。

　　一根长长的海带看起来很新鲜，是极好的食材，口感应该很好，但这不是重点。重点是这根海带此时正连着他们两个，一头系着白翳的轮椅，一头被洮溯用手紧紧牵着。

　　而洮溯在对上白翳的目光时，不由得微微侧脸，有些心虚，但很快又变得理直气壮起来，眼神无辜，似乎并不觉得这样做有何不妥。

　　白翳额角一跳，一时无言。

　　该说不说，小人鱼的模仿能力还是很强的，也是很懂得迁移知识的，成为“敢遛主教第一鱼”也算合理。

　　但是，现在这看起来哪哪都不对劲。

　　小人鱼是不是对什么的认知有误解？

第18章

　　对于小人鱼来说，那个用以连接的海带就像是某种通行证，仿佛这样，他就能名正言顺地跟着白翳一同回家，形影不离。

　　但那根海带毕竟太脆弱，不一会儿就断开了。

　　洮溯呆呆看着，一动不动，隐隐有泪光闪烁，整条鱼仿佛都要碎掉了。

　　他知道今天无论如何都没法达到目的了，但他并不打算就这样放弃。